¿Cómo voy a evaluarte?

CATEGORIA	Excelente	Bueno	Satisfactorio	Requiere mejoras
Organización	La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos.	La información está organizada con párrafos bien redactados.	La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados.	La información proporcionada no parece estar organizada.
Redacción	No hay errores de gramática, ortografía o puntuación.	Casi no hay errores de gramática, ortografía o puntuación.	Unos pocos errores de gramática, ortografía o puntuación.	Muchos errores de gramática, ortografía o puntuación.
Cantidad de Información	Todos los temas tratados fueron contestadas con precisión y rigor	Casi todos los temas tratados fueron contestadas con precisión y rigor.	Todos los temas tratados fueron contestados.	Uno o más temas no están tratados.
Calidad de Información	La información está claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos.	La información da respuesta a las temas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos.	La información da respuesta a las temas principales, pero no da detalles y/o ejemplos.	La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.
Uso de Internet	Usa con éxito enlaces sugeridos de Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.	Puede usar enlaces sugeridos de Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.	Puede usar ocasionalmente enlaces sugeridos de Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.	Necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de  Internet y/o navegar a través de los sitios.
Organización	El trabajo está completo y organizado.	El trabajo está completo y suficientemente organizado.	El trabajo está completo pero no organizado.	El trabajo está incompleto y desorganizado.
Ilustraciones	Las ilustraciones son ordenadas, precisas y ayudan al entendimiento del tema.	Las  ilustraciones son precisas y ayudan al entendimiento del tema.	Las ilustraciones son ordenadas y precisas y algunas veces ayudan al entendimiento del tema.	Las ilustraciones no son precisas o no ayudan al entendimiento del tema.
Fuentes	Utiliza las fuentes de información y como documentación, y sobre ellas realiza un material propio.	Utiliza las fuentes como documentación pero a veces copia literalmente.	Utiliza las fuentes de información mitad como documentación, mitad como material para copiar y pegar.	No utiliza las fuentes de información como documentación, sino como  material para copiar y pegar.
Trabajo en el aula	El alumnado aprovechó todo el tiempo de clase.	El alumnado aprovechó casi todo el tiempo de clase.	El alumnado aprovechó bastante el tiempo de clase.	El alumnado aprovechó poco el tiempo de clase.